Sinh Viên Thành Phố Hồ Chí Minh Tất Bật Tìm Việc Làm Dịp Cuối Năm

Cứ đến cuối năm là thị trường lao động ở các thành phố lớn như thành phố Hồ Chí Minh lại trở nên sôi động và thu hút rất nhiều các bạn trẻ sinh viên tìm việc làm thêm. Đa số các sinh viên đang theo học các trường đại học, cao đẳng hoặc sinh viên mới tốt nghiệp cũng tìm kiếm việc làm thời vụ vào các ngày lễ, tết.

Thời gian gần đây, thị trường lao động ở thành phố Hồ Chí Minh biến đổi rất nhanh, các doanh nghiệp lại thành lập nhiều, có thể nói thời điểm cuối năm sẽ tạo ra nhiều việc làm phù hợp với các sinh viên trẻ. Các bạn có thể vừa kiếm thêm thu nhập để đóng học phí, về quê ăn tết,… vừa tích lũy thêm kinh nghiệm làm việc thực tế rất có lợi trong tương lai.

Trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh có rất nhiều trung tâm giới thiệu việc làm thêm cho sinh viên vào cuối năm. Tính từ đầu tháng đến nay, đã có khoảng hơn nửa triệu sinh viên tìm việc làm một cách dễ dàng, và vẫn còn rất nhiều việc làm có sẵn chờ các sinh viên khác nộp đơn ứng tuyển. Nhân viên nhân sự của trung tâm việc làm cho biết, năm 2017 việc làm thêm chủ yếu tập trung ở các nhóm ngành chính như nhân viên thu ngân, nhân viên siêu thị, nhân viên giao hàng, phát quà và các dịch vụ chăm sóc khách hàng. Mức lương của các việc làm thời vụ này cũng khá hấp dẫn, nếu các bạn sinh viên chăm chỉ có thể kiếm từ 5 đến 6 triệu đồng/ 1 tháng. Ở thời điểm hiện tại, mức lương này được cho là tăng nhiều hơn so với các năm trước, đồng thời số lượng việc làm cũng gia tăng hỗ trợ rất nhiều cho các sinh viên tìm việc làm. Theo công bố của thành phố, từ nay đến hết tết âm lịch năm 2018, các trung tâm giới thiệu việc làm sẽ liên kết với nhiều doanh nghiệp hơn để giải quyết vấn đề tuyển dụng những tháng đầu năm mới.

Các trung tâm giới thiệu việc làm quy mô nhỏ cũng giới thiệu hàng trăm việc làm mới cho người lao động. Các công việc bao gồm phục vụ nhà hàng, quán ăn, nhân viên máy tính, nhân viên bán hàng và đóng gói thực phẩm. Các công việc này đều không đòi hỏi chuyên môn và rất phù hợp với các bạn sinh viên muốn kiếm thêm thu nhập. Tính bình quân 1 tháng các bạn có thể kiếm được từ 3 đến 4 triệu đồng.

Các bạn sinh viên nếu muốn tìm việc làm cuối năm có thể đến trực tiếp các trung tâm tư vấn, giới thiệu việc làm hoặc theo dõi các tờ rơi, bảng thông báo tại các trung tâm trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh.

Cũng trong dịp cuối năm, nhiều trường đại học, cao đẳng ở thành phố Hồ Chí Minh đã liên kết với nhiều doah nghiệp, nhà tuyển dụng lớn nhỏ nhằm tạo cho các sinh viên tại trường có nhiều cơ hội việc làm hơn. Một hiệu trường của trường đại học cho biết, việc liên kết này sẽ tạo ra thêm gần 1000 việc làm mới dịp lễ cuối năm, các lĩnh vực cũng rất đa dạng từ nhân viên phục vụ cho đến bán hàng tại cửa hàng tiện lợi, trung tâm mua sắm,…Mức thù lao dao động từ 3 triệu/ 1 tháng trở lên luôn đáp ứng nhu cầu tìm việc của các sinh viên trẻ hiện nay.

Nếu sinh viên tìm việc làm thông qua báo mạng, tin tức trực tuyến có thể theo dõi và cập nhật thông tin trên các trang web giới thiệu việc làm uy tín. Có rất nhiều nguồn kênh đã giới thiệu hàng trăm ngàn việc làm đến người lao động, nhiều việc làm mang tính ổn định, lâu dài, có tiềm năng và cơ hội thăng tiến trong tương lai.

Theo nhu câu nguồn nhân lực cuối năm 2017, thành phố Hồ Chí Minh cần gần 100.000 lao động để đáp ứng các vị trí tuyển dụng từ các công ty. Trong tất cả các ngành thì nhóm ngành dịch vụ, ăn uống, bán hàng có nhiều việc làm thời vụ trong dịp lễ, tết nhiều nhất.

Đổi Mới Nguồn Nhân Lực Ngành Du Lịch Ở Thành Phố Hồ Chí Minh

Trong bất kì ngành nghề nào thì yếu tố nguồn nhân lực luôn được xem là vô cùng quan trọng vì sẽ quyết định sự phát triển của ngành nghề đó trong tương lai. Tuy nhiên, nhiều ngành hiện nay lại đang gặp khó khăn trong vấn đề tìm kiếm nguồn nhân lực chất lượng cao, nhất là ngành du lịch, lữ hành. Vì nhu cầu du lịch ngày càng gia tăng mà số lượng ứng viên tìm việc làm trong ngành lại ít nên Thành phố Hồ Chí Minh đã đưa ra những giải pháp cho vấn đề nhân sự trong ngành.

Kiến thức chuyên môn chưa đủ

Ban lãnh đạo thành phố Hồ Chí Minh cho biết, các công ty du lịch, lữ hành và dịch vụ chăm sóc du khách tại đại bàn thành phố Hồ Chí Minh đang tuyển dụng rất nhiều vị trí, nhưng đa phần các sinh viên mới ra trường lại không đáp ứng được chuyên môn, kỹ năng mềm và chưa có tác phong làm việc chuyên nghiệp. Để giới thiệu với du khách nước ngoài về di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh cũng như những cảnh quan của địa phương, các hướng dẫn viên du lịch phải có kỹ năng về giao tiếp tiếng Anh hết sức thành thạo mà phần lớn các ứng viên tìm việc làm trong ngành lại không hội tụ được các yêu cầu đó. Chính vì vậy, thành phố Hồ Chí Minh sẽ liên kết với các trường đào tạo du lịch trong thành nhằm nâng cao chất lượng nhân lực ngành du lịch.

Một chủ doanh nghiệp lữ hành chia sẻ, dù đạt rất nhiều thành công và có tiềm năng phát triển trong tương lai nhưng doanh nghiệp vẫn đang gặp khó khăn trong vấn đề nhân sự. Đã nhiều năm qua, doanh nghiệp luôn đẩy mạnh việc tuyển dụng và tạo nhiều điều kiện cho sinh viên tìm việc làm mới ra trường. Tuy nhiên, do năng lực và chuyên môn của các bạn sinh viên chưa đủ để đáp ứng các yêu cầu cơ bản của doanh nghiệp nên vẫn còn thiếu còn khá nhiều nhân viên. Để khắc phục tình trạng này, doanh nghiệp đã hợp tác với nhiều trường đại học chuyên về du lịch để tìm kiếm ứng viên có năng lực, nếu các sinh viên thực tập tốt và cho thấy những phẩm chất chuyên môn sẽ được nhận vào làm ở doanh nghiệp.

Dù chương trình liên kết này gặp nhiều khó khăn bởi kinh phí khá tốn kém, nhưng các chuyên gia vẫn ủng hộ để các doanh nghiệp tìm kiếm nhân tài nhanh chóng và giải quyết bài toán nhân sự trong nhiều năm qua.

Thành phố Hồ Chí Minh là nơi có nguồn nhân lực ngành du lịch nhiều nhất trên cả nước. Trong đó, hướng dẫn viên quốc tế chiếm hơn 50%, tuy nhiên do nhu cầu đưa khách du lịch ra nước ngoài ngày càng cao nên nguồn nhân lực này vẫn đưa đủ để cung cấp cho thị trường du lịch. Các hướng dẫn viên quốc tế là vị trí đòi hỏi có bằng cử nhân, kỹ năng giao tiếp tiếng anh thành thạo, kỹ năng xử lý vấn đề và giải quyết tình huống phải chuyên nghiệp trong khi trình độ đào tạo hướng dẫn viên ở các trường còn nhiều hạn chế, dẫn đến việc đào tạo lại và gây lãng phí một đội ngũ nhân lực trẻ. Không những vậy, số sinh viên theo học ngành ngoại ngữ như Pháp, Đức, Nhật,… hiện nay chưa nhiều, nếu có sinh viên cũng tìm việc làm các ngành biên, phiên dịch hoặc làm việc tại các công ty thương mại là chủ yếu.

Vấn đề đào tạo

Sở du lịch thành phố Hồ Chí Minh đã có đề xuất về việc tăng thời hạn thẻ hướng dẫn viên, tạo điều kiện cho các hướng dẫn viên hoạt động trong nghề. Tuy nhiên, ngành du lịch vẫn chưa giải quyết được bài toán nguồn nhân lực, phần lớn xuất phát từ quá trình đào tạo ở các trường trong thành phố.

Để có được đội ngũ nhân sự giỏi và có tay nghề, đỏi hỏi đội ngũ giảng viên phải có nhiều kinh nghiệm giảng dạy và đào tạo. Hiện nay nhiều trường lại thiếu hụt giảng viên, giáo trình chưa đạt chuẩn nên công tác đào tạo sinh viên còn nhiều khó khăn.

Sinh viên muốn nâng cao trình độ phải tham gia vào các tour du lịch thực tế nhiều để tích lũy và trau dồi thêm những kiến thức còn thiếu. Chương trình đào tạo phải được thống nhất chung giữa các trường để tạo sự chuẩn mực và dễ dàng đánh giá năng lực của sinh viên.

Các Trường Nghề Ở Thành Phố Hồ Chí Minh Cần Tuyển Sinh Thêm Nhiều Học Viên

Thành phố Hồ Chí Minh đang đặt ra nhiều giải pháp trong vấn đề tuyển dụng lao động phổ thông. Thực tế cho thấy số lượng sinh viên ở các trường nghề khá ít dẫn đến các doanh nghiệp không tuyển dụng được lao động phổ thông có tay nghề và kinh nghiệm. Sinh viên sau khi tốt nghiệp đại học, cao đẳng lại khó tìm việc làm. Đầu vào của các trường trung cấp hoặc trường nghề ngày càng giảm mạnh.

Nhiều năm qua, tỉ lệ học sinh đăng ký dự thi đại học, cao đẳng ngày càng tăng trong khi ít học sinh lựa chọn theo học nghề và các trường trung cấp. Một phần là vì quy mô các trường đại học, cao đẳng trên đại bàn Thành phố Hồ Chí Minh khá lớn, nhiều trường có đầu vào ở mức trung bình và đa dạng ngành học nên các học sinh ưu tiên lựa chọn hơn. Đa số những học sinh theo học nghề hoặc trung cấp vì có hoàn cảnh khó khăn và muốn tìm việc làm từ sớm.

Các chuyên gia về nhân lực cho biết, việc chọn lựa ngành học của các học sinh làm ảnh hưởng và thay đổi cơ cấu của rất nhiều nhóm ngành. Nhiều ngành quá ít học sinh theo học dẫn đến khan hiếm nhân sự trong thị trường lao động. Nhiều ngành học sinh theo học lại quá nhiều nên tình trạng thất nghiệp diễn ra thường xuyên.

Thị trường việc làm luôn khát lao động phổ thông có tay nghề và kinh nghiệm trong nhiều năm nay. Ở các nhóm ngành như dệt may, cơ khí, điện tử có nhu cầu tuyển dụng khá cao nhưng các ứng viên tìm việc làm quá ít hoặc không đáp ứng được yêu cầu từ các chủ doanh nghiệp.

Các trường nghề và trung cấp vẫn luôn tang chỉ tiêu tuyển sinh hằng năm nhằm thu hút các học sinh đăng ký dự thi, tuy nhiên số học sinh theo học vẫn chưa nhiều, không đủ đáp ứng cho thị trường lao động. Một số ngành bậc đại học, cao đẳng như tài chính, quản trị kinh doanh, thương mại hay kế toán lại có quá nhiều sinh viên nên sau khi tốt nghiệp tìm việc làm gặp nhiều khó khăn. Ngược lại, nhóm ngành điện tử và cơ khí có số sinh viên theo học quá ít khiến nhiều trường phải giảm chỉ tiêu tuyển sinh.

Nhiều chủ doanh nghiệp cho biết, dù việc tuyển dụng nhân viên được tiến hành rất thường xuyên nhưng vấn đề thiếu lao động phổ thông vẫn chưa giải quyết được. Nhiều vị trí đòi hỏi cao hơn lại càng khó khăn trong tuyển dụng vì người tìm việc làm yêu cầu lương quá cao trong khi tay nghề chưa thực sự giỏi.

Nhu cầu tuyển dụng ứng viên trình độ phổ thông ở nhiều ngành được dự báo tăng mạnh trong thời gian tới, nhưng vì chỉ tiêu tuyển sinh ở các trường lại giảm nên thị trường lao động vẫn còn sự chênh lệch đáng kể. Các nhóm ngành ngân hàng, tài chính, nhà hàng, khách sạn cũng có nhu cầu tuyển dụng trung cấp khá cao.

Theo dự đoán trong một thập kỷ tới nhu cầu tuyển dụng nhân sự có thể lên đến hơn 3 triệu lao động, trong đó trình độ phổ thông phải chiếm 1/5 trên tổng lao động. Vấn đề giải quyết việc làm phổ thông cũng sẽ tập trung chủ yếu vào các ngành cơ khí, y tế, công nghệ thông tin, điện tử,…

Các chuyên gia nhân lực chia sẻ, các nhóm ngành trên hiện thừa lao động với trình độ đại học, cao đẳng và thiếu rất nhiều thợ thủ công và lao động phổ thông, sản xuất. Ngược lại với các ngành liên quan đến tài chính, kinh tế, thương mại, du lịch, ngân hàng thì số sinh viên được đào tạo trung cấp lại nhiều hơn so với nhu cầu của thị trường lao động. Chính vì vậy, các trường đại học, cao đẳng, trung cấp và trường nghề cần phải cân bằng số lượng tuyển sinh ở các nhóm ngành để tạo ra sự cân đối với tuyển dụng việc làm. Bên cạnh đó, tư vấn cho các sinh viên chọn nhóm ngành thích hợp với nhu cầu xã hội và năng lực sẽ làm giảm tỉ lệ thất nghiệp đối với các ngành quá tải sinh viên trong những năm qua.

Thực Trạng Tuyển Dụng Nhân Sự Ngành Du Lịch Thành Phố Hồ Chí Minh

Thành phố Hồ Chí Minh có rất nhiều trường đại học, cao đẳng đào tạo về ngành du lịch nhưng số sinh viên theo học cũng như đáp ứng được yêu cầu của doanh nghiệp là chưa nhiều.  Vì du lịch ngày trở nên phát triển và đa dạng nên vấn đề tuyển dụng nhân sự trở nên nóng bỏng hơn bao giờ hết. Tuy nhiên, vì sự chênh lệch giữa các ứng viên tìm việc làm với các doanh nghiệp nên ngành du lịch vẫn chưa đáp ứng được một nguồn nhân lực chất lượng cho thị trường lao động.

Theo số liệu thống kê, ngành du lịch cần tuyển dụng khoảng hơn 50.000 lao động nhưng số sinh viên đầu ra ở các trường đại học, cao đẳng chỉ chiếm khoảng 1/3, chưa kể đến số sinh viên thực sự có chuyên môn và kỹ năng là vô cùng khan hiếm. Tình trạng đào tạo lại ở các công ty du lịch không còn quá xa lạ. Một trong những lý do chính là quá trình đào tạo hướng dẫn viên tại các trường chưa thật sự chất lượng, quá chú trọng lý thuyết và chưa tạo cho sinh viên tác phong làm việc chuyên nghiệp.

Địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh với hơn 40 trường đại học, cao đẳng đào tạo ngành du lịch nhưng chỉ cung cấp cho thị trường lao động hơn một nửa chỉ tiêu, chính vì vậy ngành du lịch vẫn luôn khát nhân lực trong nhiều năm qua. Sinh viên khi tìm việc làm vẫn còn hạn chế về kỹ năng chuyên môn của một hướng dẫn viên, thiếu kỹ năng giải quyết vấn đề, ứng phó tình huống khẩn cấp vì thiếu cơ hội thực hành tại trường. Sau khi tuyển dụng, các công du lịch phải bỏ khá nhiều thời gian và công sức để truyền đạt lại những kiến thức này cho các sinh viên.

Theo kết quả sơ bộ của trung tâm nguồn nhân lực Thành phố Hồ Chí Minh, giai đoạn 2020 Thành phố có nhiều nhóm ngành quan trọng và du lịch là một trong những nhóm ngành có tỉ trọng tuyển dụng nhân lực rất cao. Cụ thể ở trình độ đại học là khoảng 5.000 lao động, trình độ cao đẳng, trung cấp nghề khoảng hơn 25.000 lao động, nhóm sơ cấp và chưa qua đào tạo khoảng 20.000 lao động. Có thể nói ngành du lịch đang tạo rất nhiều cơ hội cho những sinh viên đang tìm việc làm hoặc những ai quan tâm đến nghề hướng dẫn viên.

Để giải quyết được những khó khăn về nhân sự của ngành du lịch, các nhà chức trách, cơ quan nhà nước cần phải hành động và thay đổi chiến lược đào tạo nhân sự trong tương lai.

Tổng Cục Du lịch Việt Nam đã phát hành giáo trình mẫu về đào tạo và giảng dạy cho hướng dẫn viên du lịch, đây có thể xem là một sự thay đổi khá tiến bộ đối với công tác giảng dạy. Các trường đại học, cao đẳng áp dụng theo tài liệu mẫu này có thể nâng cao chất lượng của các sinh viên hơn, dạy và học đúng trọng tâm nhằm đáp ứng yêu cầu tuyển dụng việc làm của các công ty du lịch, lữ hành. Tuy nhiên, vì giáo trình này chưa được thống nhất và đồng bộ trên tất cả các trường trong thành phố nên các chuyên gia đã ra đề nghị thống nhất một giáo trình chung để việc dạy học đạt nhiều hiệu quả hơn.

Có thể nói ngành du lịch của Việt Nam nói chung và của thành phố Hồ Chí Minh nói riêng đang ngày càng phát triển và thu hút rất nhiều khách du lịch trong và ngoài nước. Điều này đặt ra những khó khăn trong vấn đề tuyển dụng vì các ứng viên tìm việc làm thường có kỹ năng ngoại ngữ chưa thực sự giỏi. Từ kết quả đánh giá của các trung tâm du lịch, lữ hành, các chủ doanh nghiệp nhận thấy có hơn 60% các nhân viên tour, hướng dẫn viên du lịch thiếu kỹ năng về ngoại ngữ. Vì kỹ năng chuyên môn chưa hoàn thiện lại không có ngoại ngữ nên các công ty du lịch thường gặp nhiều vấn đề khi khai thác lợi ích du lịch với các nước khác. Bên cạnh đó, với những tour du lịch cho khách nước ngoài, nếu hướng dẫn viên thiếu kỹ năng ngoại ngữ sẽ không truyền đạt được những thông tin và ý nghĩa của địa điểm du lịch với bạn bè quốc tế.

Thành phố Hồ Chí Minh là thành phố trọng điểm để phát triển ngành du lịch nên chú trọng nâng cao chất lượng nhân sự là vô cùng cần thiết. Việc đào tạo nhân sự chất lượng cao phải xuất phát từ các trường đại học, cao đẳng để có thể cho ra đời các sinh viên có tay nghề, phù hợp với nhu cầu của các doanh nghiệp. Các trường có thể kết hợp đào tạo sinh viên theo đơn tuyển dụng của các doanh nghiệp lữ hành để tránh tình trạng thiếu hụt số lượng cũng như thất nghiệp ở các sinh viên.

Các Trường Đại Học Đào Tạo Sinh Viên Theo Yêu Cầu Tuyển Dụng Của Doanh Nghiệp

Trong nỗ lực cải thiện chất lượng đào tạo, giảm tỷ lệ thất nghiệp, và giải quyết vấn đề tìm việc làm trong tương lai, nhiều trường đại học và cao đẳng trong cả nước đã quyết định đào tạo sinh viên theo đơn yêu cầu tuyển dụng của doanh nghiệp.

Bản tin lao động mới nhất cho biết khoảng 200.000 người lao động đã có bằng cử nhân và thạc sĩ về quản trị kinh doanh, tiếp thị, chứng khoán và ngân hàng.

Một báo cáo khác cho thấy 6 trong số 10 sinh viên tốt nghiệp đại học thiếu kỹ năng tiếng Anh và những chứng chỉ tiếng Anh, trong khi bốn trong số 10 sinh viên tốt nghiệp thiếu kiến ​​thức chuyên môn. Số liệu khác cho thấy 6 trong 10 nhà tuyển dụng không hài lòng về chất lượng giáo dục đại học.

Các nhà phân tích chỉ ra rằng đó là sự liên kết lỏng lẻo giữa các nhà giáo dục và các doanh nghiệp đã dẫn đến tỷ lệ thất nghiệp cao của sinh viên tốt nghiệp đại học, các em sau khi ra trường gặp nhiều khó khăn khi tìm việc làm. Trong nhiều trường hợp, sinh viên tốt nghiệp có kiến ​​thức lý thuyết tốt, nhưng vẫn không thể đáp ứng các yêu cầu cơ bản của nhà tuyển dụng.

Nhiều công nhân và người lao động khi được hỏi về trải nghiệm tại trường đại học, họ chia sẻ rằng học đại học thật sự là con đường tốt cho tương lai nhưng dường như có quá nhiều môn học và nhiều người thực sự không cần thiết cho công việc hiện tại của họ. Nhiều kiến thức và kỹ năng không được áp dụng vào thực tế và lại thiếu những kiến thức giúp họ tìm việc làm.

Ông Nguyễn Văn Nhã, nguyên trưởng bộ phận đào tạo của Đại học Quốc gia Hà Nội cũng cho biết sinh viên Việt Nam tụt lại phía sau do chương trình giảng dạy tại các nhiều trường đại học, cao đẳng không thực tế và còn chú trọng lý thuyết quá nhiều.

Kết luận đã thúc đẩy các nhà giáo dục đào tạo sinh viên theo yêu cầu tuyển dụng của doanh nghiệp. Chính sách này sẽ cung cấp cho sinh viên kiến ​​thức và kỹ năng thực hành cần thiết cho công việc trong tương lai của họ và tạo ra những sinh viên tốt nghiệp có thể dể dàng tìm việc làm hơn, đáp ứng tốt các yêu cầu của người sử dụng lao động.

Trước mùa nhập học năm 2016, Trường Đại học Hòa Bình Hà Nội thông báo chương trình đào tạo, theo đó sẽ đào tạo 60 cử nhân chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng.

Trường nói rằng sau khi hoàn thành chương trình đào tạo chuẩn, sinh viên tốt nghiệp sẽ có cơ hội làm việc tại các ngân hàng. Sau một năm thực tập, sinh viên sẽ được chứng nhận về kinh nghiệm làm việc của họ.

Các sinh viên được đào tạo theo chương trình sẽ nhận được kiến ​​thức sâu hơn và thực hành nhiều kỹ năng, bao gồm khả năng hoạt động, phân tích và lập trình và nghiên cứu chính sách.

Trong khi đó, sinh viên đã nghiên cứu tin học theo tiêu chuẩn quốc tế IC3, tiếng Anh và các kỹ năng mềm, được cho là có ích trong công việc trong tương lai của họ.

Đào tạo cho sinh viên các đơn hàng kinh doanh cũng là phương thức đào tạo được áp dụng bởi một số trường khác như Đại học Công nghiệp Hà Nội, Đại học Thái Bình Dương và Đại học Tiền Giang.

Tại tỉnh Hà Tĩnh, giai đoạn 2013-2014, nhiều trường cao đẳng (đào tạo 3 năm) và trung cấp (đào tạo 2 năm) đã ký hợp đồng với hàng chục doanh nghiệp ở địa phương để đào tạo hơn 1.000 công nhân. Hầu hết các công nhân được đào tạo về các đơn đặt hàng đã tìm được công việc ổn định.

Ở miền Nam, Trường Trung cấp nghề Kiên Giang đã hợp tác với Công ty Cổ phần Du lịch Sài Gòn Phú Quốc trong một chương trình đào tạo công nhân cho công ty du lịch trong nhiều năm. Trường cũng cung cấp một số lượng lớn người lao động cho Công ty Cổ phần Cơ khí Kiên Giang.

Sinh Viên Tốt Nghiệp Tìm Việc Làm Tại Thành Phố Hồ Chí Minh

Thị trường lao động ở Thành phố Hồ Chí Minh luôn có nhiều biến động theo nền kinh tế và nhu cầu tìm việc làm của người lao động. Trong những năm gần đây, tuy thị trường việc làm có nhiều khởi sắc nhưng một số sinh viên sau khi ra trường vẫn cảm thấy hoang mang trong vấn đề tìm việc làm ổn định với tiềm năng trong tương lai. Dựa trên thống kê của trung tâm việc làm, có hơn một nửa số sinh viên đại học, cao đẳng vẫn đang vất vả tìm việc làm, nhất là ở thành phố kinh tế trọng điểm như Thành phố Hồ Chí Minh.

Nhu cầu chung của các nhà tuyển dụng nhân sự là tìm kiếm ứng viên có kỹ năng chuyên môn tốt, tác phong làm việc chuyên nghiệp, đáp ứng được các yêu cầu của nhà quản lý, bên cạnh đó kỹ năng mềm và ngoại ngữ cũng là yếu tố quan trọng. Tuy nhiên, số lượng sinh viên đầu ra mỗi năm vẫn chưa đáp ứng được các tiêu chuẩn đó của các nhà tuyển dụng. Các sinh viên đa số thiếu kỹ năng làm việc, trình độ chưa chuyên sâu, xử lý vấn đề chưa tốt, và nhiều sinh viên không biết ngoại ngữ gây bất lợi trong quá trình tìm việc làm. Trong khi đó, quá trình tuyển dụng của các doanh nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh hiện nay vẫn diễn ra hết sức nóng bỏng và mang tính cạnh tranh.

Kết quả khảo sát doanh nghiệp trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh cho thấy có rất nhiều ngành dư thừa nhân lực, chính vì vậy sinh viên ra trường không thể tìm việc làm và rơi vào tình trạng thất nghiệp. Nhiều sinh viên phải tìm một ngành học mới, tham gia các khóa dạy nghề hoặc chuyển sang tìm việc làm ở lĩnh vực khác.

Nhiều việc làm phổ thông đang có nhu cầu tuyển dụng cao nhưng đa số các sinh viên mới ra trường đều muốn làm việc tại các doanh nghiệp lớn với vị trí tương đương ngành học để có mức lương cao và nhiều cơ hội thăng tiến. Ở các tỉnh thành ngoài thành phố Hồ Chí Minh thì người lao động lại muốn làm việc gần nhà, họ chia sẻ việc chuyển lên thành phố Hồ Chí Minh sống có thể tốn khá nhiều chi phí, bên cạnh đó còn phải sống xa người thân, quê nhà,…Tại các khu chế xuất, khu công nghiệp hoặc các xí nghiệp, nhà máy, người lao động cho biết với mức lương thấp mà phải làm việc quần quật, có hôm tăng ca nhiều nên cảm thấy áp lực và mệt mỏi. Chính vì vậy nhiều người đã chuyển sang làm các ngành nghề tay trái hoặc tìm việc làm ở một lĩnh vực hoàn toàn mới. Mức lương chính là một trong những yếu tố mà người lao động rất quan tâm khi tìm việc làm, các công việc lao động tay chân với mức lương dưới 3 triệu đồng/ 1 tháng nhận được rất ít đơn ứng tuyển từ người lao động.

Dự báo về tiềm năng phát triển của các doanh nghiệp trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh, các nhà lãnh đạo cho biết nhiều doanh nghiệp đang phát triển rất khởi sắc, hoạt động kinh doanh, sản xuất cũng ngày càng mở rộng nên luôn cần một số lượng lớn lao động lành nghề. Nhu cầu tuyển dụng tăng sẽ tạo thêm cơ hội tìm việc làm ổn định cho người lao động, nhất là với các sinh viên vừa mới ra trường. Tuy nhiên, nếu sinh viên muốn tuyển dụng được dễ dàng thì điều cần thiết là trau dồi kiến thức chuyên môn thật sâu, rộng, học hỏi ngoại ngữ và kỹ năng mềm để đáp ứng được yêu cầu đề ra từ nhà tuyển dụng.

Các doanh nghiệp muốn tuyển dụng nhân tài phải quan tâm nhiều đến mức lương bổng, chính sách đãi ngộ và các quyền lợi cơ bản của người lao động. Để giữ chân người tài phải có nhiều phần thưởng xứng đáng với công sức của người lao động, động viên khích lệ họ cống hiến cho công ty thật lâu dài. Nếu các doanh nghiệp muốn tuyển dụng lao động thì phải xem đời sống của người lao động là vấn đề ưu tiên.

Vai Trò Chính Của Các Doanh Nghiệp Trong Giáo Dục Đại Học

Có rất nhiều điều đã được nói và viết về chất lượng của sinh viên tốt nghiệp đại học của Việt Nam.

Các vấn đề mà từ lâu đã cản trở ngành giáo dục đại học của đất nước vẫn chưa được giải quyết triệt để và các cơ sở giáo dục vẫn tiếp tục làm lu mờ những sinh viên tốt nghiệp thiếu kỹ năng tìm việc làm và hoàn thành công việc đầu tiên sau khi tốt nghiệp.

Trong khi các trường đại học cần tiếp tục đổi mới chương trình giảng dạy của họ thì cũng có một vai trò cho các doanh nghiệp đóng góp vào việc nâng cao chất lượng sinh viên tốt nghiệp mới bằng cách liên kết với các trường đại học để xác định kiến ​​thức và kỹ năng cần thiết cho sinh viên với vấn đề tìm việc làm trong tương lai.

Dự án POHE do Chính phủ Hà Lan tài trợ bắt đầu vào năm 2005 và nhằm giúp Việt Nam hoàn thiện khuôn khổ pháp lý để đạt được mục tiêu từ 70 đến 80% sinh viên tốt nghiệp đang sẵn sàng tiếp nhận việc làm sau khi tốt nghiệp.

Nó cũng tìm cách thay đổi tư duy ở ba cấp độ: trình độ đại học, trình độ giảng dạy, và cấp bộ. Giai đoạn thứ hai của nó đã được tiến hành từ năm 2012 đến năm 2015 và một báo cáo về các nỗ lực của nó đã được phát hành vào tháng Sáu.

Theo Siep Littooij, đồng giám đốc của dự án POHE, đã mất rất nhiều thời gian để thay đổi cách suy nghĩ của các trường đại học Việt Nam để thuyết phục họ thay đổi chương trình học tập để thích ứng với nhu cầu của doanh nghiệp và xã hội.

Mặc dù họ đã nỗ lực rất nhiều trong việc thu hút sinh viên, khi tốt nghiệp hầu hết khó tìm việc làm vì thiếu kỹ năng mà nhà tuyển dụng yêu cầu.

Việc giảng dạy về tinh thần kinh doanh tại các trường đại học Việt Nam đã được tăng cường trong khuôn khổ dự án POHE, với sự hiểu biết của các trường đại học về sự cần thiết phải kết nối với các doanh nghiệp trong việc thiết lập các chương trình giảng dạy.

Theo dự án, từ năm 2012 đến năm 2015, trên 4.800 sinh viên nhận được hỗ trợ trong việc tìm kiếm việc làm, với 556 doanh nghiệp đồng ý hợp tác với tám trường đại học trong việc nâng cao chất lượng sinh viên tốt nghiệp của họ.

Mặc dù chỉ có 8 trong số 300 trường đại học thuộc sở hữu Nhà nước tham gia dự án, việc giảng dạy về kinh doanh tại các trường đại học bắt đầu có hiệu lực.

Doanh nhân tại các trường đại học

Các giảng viên đại học ở Việt Nam có kiến ​​thức về lĩnh vực cụ thể của họ nhưng không biết học sinh của họ áp dụng kiến ​​thức như thế nào sau khi tốt nghiệp.

Điều cần thiết là phải thay đổi phương pháp giảng dạy để tập trung vào thực tiễn hơn là lý thuyết, điều này thể hiện nhiều thách thức.

Trong các lĩnh vực mới và năng động, có ít khoảng cách giữa nhu cầu của doanh nghiệp và trình độ hiểu biết của sinh viên bởi vì giáo viên cũng tìm thấy những môn này thú vị để giảng dạy, ông nói.

Với các chủ đề cổ điển, trong khi đó, vẫn còn có một sự lo sợ thay đổi vì các chương trình giảng dạy phải được chú ý nhiều hơn.

Tuy nhiên, sự nhiệt tình của giáo viên về cải cách phương pháp dạy học không phải là trở ngại lớn nhất, vì thay đổi phương pháp dạy học đòi hỏi giáo viên phải làm việc chăm chỉ hơn mà không phải trả thêm tiền.

Việc đổi mới phương pháp giảng dạy sẽ không chỉ cập nhật chương trình giảng dạy do đó dựa trên nghiên cứu khoa học mà còn có nghĩa là các trường đại học phải liên hệ với doanh nghiệp để hiểu được nhu cầu của họ và họ cũng phải thuyết phục các doanh nghiệp chấp nhận sinh viên của mình thực tập.

Mặc dù nhiều người rất quan tâm đến việc liên hệ với các doanh nghiệp, nhưng thiếu ngân sách để thực hiện.

Các trường đại học có thể quyết định chương trình giảng dạy theo Thông tư số 7 ban hành vào năm 2015. Nếu muốn thay đổi chương trình học, họ có thể nhờ tư vấn hoặc tư vấn từ các doanh nghiệp về việc liệu những thay đổi có phù hợp với nhu cầu của họ hay không.

Nhu cầu của các doanh nghiệp nên xác định mục đích đào tạo, chứ không phải các nhà khoa học hay trường đại học, mà các doanh nghiệp cho rằng đó là sự thay đổi lớn nhất trong suy nghĩ cần thiết tại các trường đại học.

Thông qua Thông tư, các trường đại học đã có nhiều quyền tự do hơn trong việc quyết định chương trình giảng dạy để đáp ứng nhu cầu tuyển dụng của doanh nghiệp.

Mặc dù sự sẵn sàng thay đổi giữa các giáo viên, ông Littooij vẫn lo ngại rằng các trường đại học không muốn đưa ra các quyết định độc lập và thường xuyên chỉ thực hiện những gì mà Bộ yêu cầu họ làm.

Cần nhiều nỗ lực hơn từ các doanh nghiệp

Hầu như mỗi năm, các hội nghị của POHE đều nghe được những khó khăn mà các trường đại học có liên quan đến doanh nghiệp. Nhiều doanh nghiệp yêu cầu các trường đại học phải trả tiền khi họ yêu cầu thực tập thực hiện.

Sinh viên muốn có một chương trình thực tập nhưng cả họ và các trường đại học đều không đủ khả năng để thực hiện công việc này. Điều này rất phổ biến ở Việt Nam.

Tại Malaysia và Singapore, việc xác định mức lương phù hợp là yếu tố quan trọng nhất khi tiến hành các nỗ lực tuyển dụng.

Tuy nhiên, khi tìm việc làm tại Việt Nam, chỉ có 14% các công ty được khảo sát xem lương là vấn đề quan trọng nhất, trong khi 84% xem chất lượng của người nộp đơn là vấn đề quan trọng nhất.

Sinh viên tốt nghiệp mới không chỉ thiếu kinh nghiệm mà còn cần nhiều đào tạo. Chất lượng nguồn nhân lực của Việt Nam đứng ở vị trí thấp nhất trong khu vực, đặc biệt là về kỹ năng tiếng Anh.

Sự thiếu trung thành và mong muốn thay đổi công việc cũng làm cho nhà tuyển dụng cảnh giác việc tuyển dụng những sinh viên tốt nghiệp gần đây.

Có 29% người trả lời cho biết họ sẽ cố gắng thay đổi công việc sau lần hẹn đầu tiên của họ, trong khi ở Singapore và Malaysia con số này chỉ là 12%.

Ước tính gần 70% doanh nghiệp ở Việt Nam không muốn tuyển sinh viên mới tốt nghiệp vì lo lắng về kỹ năng, trong khi 33% không muốn vì họ tin rằng họ sẽ nhanh chóng thay đổi công việc.

Các doanh nghiệp đã phàn nàn thường xuyên nhưng chất lượng của sinh viên tốt nghiệp đã không thực sự cải thiện.

Các doanh nghiệp suy nghĩ về vai trò của họ. Lớn hay nhỏ, tất cả đều cần phải tìm đến các trường đại học về nguồn nhân lực và làm việc để xác định nhu cầu đào tạo và không chỉ cung cấp thực tập. Các doanh nghiệp nên suy nghĩ về nhu cầu nhân lực dài hạn.

Sau đó họ nên giải thích cho các trường đại học những gì họ mong đợi của sinh viên tốt nghiệp trong ba hoặc năm năm tới, để các trường đại học có thời gian để thích nghi.

Trong khi tỷ lệ thất nghiệp trong số sinh viên tốt nghiệp vẫn còn cao, doanh nghiệp không thể tìm được ứng viên thích hợp.

Nhiều doanh nghiệp chia sẻ rằng họ không ngần ngại cung cấp những kỹ năng và kỹ năng mềm cho sinh viên tốt nghiệp. Thông qua các chương trình của công ty, nó có thể xác định các tài năng mới và cải thiện sinh viên tốt nghiệp để giúp phát triển nó.

Các trường đại học hiện đang sẵn sàng làm việc với các doanh nghiệp nhưng các doanh nghiệp nên coi các trường đại học là đối tác để nâng cao chất lượng sinh viên tốt nghiệp.

Video: Giáo dục đại học theo định hướng POHE

Tp-Hồ Chí Minh Phát Triển Xe Buýt Trường Học

TP HCM đã đặt ra mục tiêu rằng 15-20% sinh viên của mỗi cơ sở giáo dục trong thành phố sẽ sử dụng xe buýt của trường vào năm 2019-2020. Tuy nhiên số liệu thống kê cho thấy số sinh viên sử dụng dịch vụ này đã được giảm.

Điều này đã được báo cáo tại một hội nghị do Sở Giao thông Vận tải và Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM tổ chức hôm qua để xem xét hoạt động của trường học tại thành phố.

Vài trường cho biết trước đây đã hỗ trợ tài chính cho sinh viên đi xe buýt miễn phí và hơn 70% số học sinh đăng ký tham dự.

Tuy nhiên, con số này đã giảm mạnh theo từng năm sau khi thành phố điều chỉnh mức trợ cấp buộc phụ huynh phải trả một phần tiền vé. Vì vậy, trường đã ngừng tổ chức các dịch vụ.

Một lãnh đạo trường học đã nêu vấn đề trong dịch vụ xe buýt. Theo quy định, trường học phải điểm danh số học sinh đi học và về nhà bằng xe buýt mỗi ngày trong khi họ không có nhân viên làm điều đó.

Ngoài ra, trường học cũng phải xác nhận danh sách sinh viên trong mỗi chuyến đi.

Nguyên tắc của một trường trung học nói rằng rất khó kiểm tra số lượng sinh viên nhưng khó khăn và không khả thi để xác nhận tên và tuổi của học sinh trong mỗi chuyến đi. Vì vậy, không có sự lựa chọn nào hơn là ký vào danh sách một cách không tự nguyện và ngẫu nhiên để thực hiện nó.

Thống kê của Sở Giáo dục và Đào tạo cho thấy, chỉ hơn 130 trường học trên toàn thành phố tham gia dịch vụ xe buýt trường học trong năm nay.

Nhiều quận đã rút khỏi chương trình vì học sinh không cần. Hiện nay, thành phố có gần 40.000 sinh viên đi bằng xe buýt trợ cấp chủ yếu ở 5 huyện ngoại thành như Cần Giờ, Củ Chi, Hóc Môn, Bình Chánh và Nhà Bè.

Phó Giám đốc Trung tâm Quản lý và Vận hành Hành khách Công cộng TP.HCM, đề xuất tận dụng cơ sở trống rỗng của các cơ quan nhà nước như trụ sở UBND phường, xã, sân vận động và trung tâm thể dục thể thao để làm trạm dừng xe buýt.

Ngoài việc đưa sinh viên đến trường và ở nhà, các công ty vận tải và trường học có thể hợp tác để đưa họ đi học ngoại khóa. Điều đó sẽ giúp các doanh nghiệp có thêm thu nhập để bù đắp chi phí lao động và nhiên liệu và nâng cao chất lượng dịch vụ. Ngoài ra, UBND thành phố xây dựng lại mức trợ cấp xe buýt.

Cụ thể, chương trình trợ cấp sẽ được áp dụng theo các tuyến cố định thay vì các chuyến đi như hiện nay và quản lý sinh viên sẽ được tiến hành thông qua thẻ thông minh.

Bên cạnh đó, thành phố sẽ nghiên cứu để điều khiển hoạt động của xe điện, chỉ phục vụ khách du lịch hiện nay, và xe taxi để đưa sinh viên vào một số khe thời gian cố định để nâng cao niềm tin của xã hội đối với phương tiện giao thông này.

Video: Tp-HCM Thí Điểm Sử Dụng Vé Xe Bus Điện Tử Tại 34 Trường Học